L I S T A 1
CREANDO
HACIENDO
CAMBIANDO
M.TERESA PERALTA - ALBERTO CODDOU
OBJETIVOS GENERALES
1) CONSEGUIR QUE EL COLEGIO ADEMAS DE UN LUGAR DE APRENDIZAJE SEA UN LUGAR DE ENTRETENCIÓN Y DE DESARROLLO DE LAS APTITUDES DE TODOS LOS ALUMNOS.Que el venir al colegio, nos produzca satisfacción. Que en él encontremos una diversidad de actividades que permitan desarrollar nuestras aptitudes libremente. Promoveremos actividades deportivas, culturales y todas las que surgan por iniciativa de los alumnos, para convertir el colegio en un lugar entretenido.todos los espacios que existen en nuestro Para esto es fundamental también aprovechar colegio, tanto las áreas verdes como las que no lo son, para crear nuevas actividades y nuevos espacios donde realizar estas actividades.
2) LA COMUNICACION COMO PILAR FUNDAMENTAL DE NUESTRO TRABAJO. Conocer y participar de las desiciones que toman los directivos del colegio y mantener una buena comunicación con ellos, es fundamental para lograr un diálogo efectivo en el momento de mostrar nuestro punto de vista. El Centro de Alumnos debe conocer las opiniones e inquietudes de todos los alumnos y para esto debemos mantener una comunicación activa con los alumnos de todos los niveles por lo que además de exigir una labor más eficiente por parte de los consejeros de nivel, haremos foros por nivel, en los que cada alumno pueda expresar libremente sus ideas. Es importante también que el Centro de Alumnos mantenga informada a la comunidad de las actividades que realiza y para esto pretendemos crear un panel informativo donde se informe sobre las cosas que pasan en el colegio y sobre los proyectos realizados y por realizar del Centro de Alumnos.
3) ABRIR UN NUEVO ESPACIO A LA CULTURA. Darle mucha importancia a la cultura como medio de expresión y de realización de las personas. Poner énfasis en una variada agenda cultural que abarque los intereses de todos los alumnos. Para esto proponemos actividades como exposiciones, presentaciones, charlas, etc. Ya que le daremos tanta importancia al departamento de cultura, incluiremos al encargado de este departamento en la mesa directiva, para que esté presente en todas las actividades que desarrollemos durante el período.
4) MOSTRAR A LOS ALUMNOS QUE EL DESTINO DEL COLEGIO ESTA EN SUS MANOS. Crear una conciencia de acción. Que de las críticas salgan ideas para que nuevos proyectos que se lleven a cabo, y que los alumnos asuman su responsabilidad como partícipes en las actividades y desiciones. A medida que desarrollemos esta idea todos los roces van a ir que dando atras favoreciendo a la comunidad.
5) LOGRAR UNA UNION COMO COMUNIDAD GEORGIANA. Cuando hablamos de esto, nos referimos a un conocimiento e interacción por parte de los alumnos con los profesores, auxiliares, administrativos y directivos del colegio. Sabemos que la única manera de vivir en armonía con nuestra comunidad es conociéndonos los unos a los otros y trabajando juntos, y para cumplir este objetivo pensamos algunos proyectos como realizar un futbolito en el que participen todos las entidades del colegio y que la Semana Georgiana sea realmente una Semana en que participe toda la comunidad y no sólo los alumnos.
6) UN CENTRO DE ALUMNOS CONSTANTE Queremos que el trabajo del Centro de Alumnos sea activo y constante durante todo su período y que no solo se vea en el Santiago Atlético o en la Semana Georgiana, sino que este presente durante todo el año.
7) DISTRIBUIR MEJOR LAS ACTIVIDADES DEL CENTRO DE ALUMNOS. Creemos que no es bueno enfocar la mayoría de nuestras actividades a la III Unidad, sino que éstas deben ser distribuídas en las tres unidades que componen el alumnado. Así mantendremos al colegio en una constante actividad y podremos integrar a los alumnos menores en el Centro de Alumnos.
8) PONER ENFASIS EN LAS GESTIONES ACADEMICAS Presentar proyectos al Consejo Académico, novedosos, del interés de todos los alumnos (plesbicitos) y respaldados por argumentos sólidos. Como proyectos concretos a trabajar proponemos: -Una mejor distribución de las evaluaciones durante el año, para así evitar tener algunas semanas recargadas de trabajo y otras libres. -Separación de Teología y Filosofía. Analizar los ciclos . -En Educación Física ,que los alumnos sean evaluados de acuerdo a su esfuerzo y capacidad.
9) LOS DEPARTAMENTOS COMO LA BASE DEL TRABAJO DEL CENTRO DE ALUMNOS. La única manera de cubrir los intereses de todos los alumnos es por medio de los departamentos y para esto hemos creado un plan de trabajo para los departamentos que nos asegura que estos funcionen durante todo el período. Los encargados de departamentos no serán designados por el Centro de Alumnos sino que todos los interesados en algún departamento deberán mandar un proyecto a la Mesa Directiva, ésta elegirá el que sea a su consideración el mejor proyecto y nombrará encargado de departamento al ganador del proyecto. Durante el desarrollo de su proyecto, el encargado de este dará cuenta al coordinador general del avance en el desarrollo del proyecto propuesto. Este sistema nos permitirá la creación de nuevos departamentos o la eliminación de otros según los intereses de los propios alumnos. Con esto pretendemos delegar los cargos a todo aquel que tenga un real interés de acción y participación en el Centro de Alumnos, desempeñando así las funciones equipos nuevos, motivados y eficientes. Consideramos que así podemos crear un mayor compromiso y motivación por parte de los encargados de departamentos, trabajando en algo venido de ellos, cumpliendo sus propios desafíos. Con esta propuesta pensamos partir con una base sólida nuestro trabajo y durante el año exigir el cumplimiento de los proyectos, así tendremos un trabajo constante y efectivo durante todo el período. DESARROLLO DE ALGUNOS PROYECTOS CONCRETOS Como señalamos anteriormente cualquier alumno podrá acceder a ser encargado de cualquier departamento y es por eso que hemos establecido algunos proyectos por departamento que deberán ser cumplidos por cualquier encargado más su proyecto personal.
PASTORAL: - Crear una comisión destinada a la ayuda del hogar San José. - Continuar con las Jornadas Valóricas - Que los auxiliares estén presente en los p. pastorales.
ECOLOGÍA:- Continuar con la publicación de boletines ecológicos con el fin de crear cada vez una mayor conciencia ecológica. - Organizar arbolizaciones en diversos puntos de Stgo. - Traer charlas al colegio que nos informen e incentiven en el tema ambiental. (Green Peace, Codef, Conaf)
BÁSICA: - Abrir espacios en la I y II Unidad para que los niños puedan desarrollar sus aptitudes al máximo. - Ampliar el mini-centro para los 5º y 6º. - Que el encargado del dpto. participe de las reuniones del mini- centro y que trabaje en conjunto con los profesores de ambas unidades.
PUBLICIDAD:- Por medio de la publicidad incentivar a todos los alumnos en las actividades que el CDA organice. - Crear un mural de CDA, por medio del cual se pueda informar acerca de las actividades de éste. PEP-CLUB: - Darle la misma importancia al Santiago Atlético Masculino y Femenino. - Participar en el Santiago Atlético Mixto. - Hacer un Pep Rally en el que se sienta el verdadero espíritu georgiano.
DEPORTE: - Organizar en conjunto con los profesores de Educación Física una buena Copa San Jorge. - Apoyar e incentivar el Basquetball Masculino y el Football Femenino. - Crear una sala con mesas, computadores y teléfono, donde los deportistas puedan estar y trabajar durante la espera entre la salida de clases y el entrenamiento.
PUBLICACIONES:- Que sean constantes. - Crear una calendarización con el número de publicaciones que saldrán durante el período y cumplirlas.
LANCE: - Que cubra los intereses de todos los alumnos. - Que cumpla una función informativa del CDA. - Que tenga acceso a todos los alumnos.
POEÁTICA: - Que haya participación de los alumnos de todas las unidades. - Continuar con los homenajes a escritores.
PLUMA: - Que sea elaborado por alumnos de 7º y 8º, pero supervisado por el encargado de dpto. de publicaciones. - Que represente las opiniones de los 7º y 8º. - Que sirva como medio informativo.
CULTURA: - Mantener al colegio en una incesable actividad cultural. - Trabajar en conjunto con las academias. - Darle mayor énfasis a las fechas importantes.
MÚSICA: - Festival de la Sandía. - Traer músicos al colegio.
ARTE: - Exposiciones de gente de dentro y de fuera del colegio. - Pintar murales, murallas.
CINE: - Elaboración de una Videoteca. - Proyectar ciclos de cine.
FOTOGRAFÍA: - Exposiciones de gente de dentro y fuera del colgio. - Crear una Academia de Fotografía.
TEATRO: - Organizar un Festival de Teatro Interescolar. - Traer obras de teatro al colegio.
RADIO: - Comprar los equipos que faltan. - Que sirva como principal medio de información. - Que haya una variedad amplia de música.